筑牢心灵防护墙小金县开展校（园）长、班主任心理健康赋能专题培训

青少年心理健康是健康成长的重要基石。为落实省教育厅心理健康教育工作相关部署，提升全县教育工作者心理辅导专业素养，7月6日，小金县教育局组织全县中小学校（园）长、班主任齐聚美兴小学多功能厅，开展心理健康教育专题赋能培训。培训现场，清华大学出版社培训中心研究员王晶、清华大学校工会副主席赵洪两位专家依次授课。两人围绕青少年人格培养、亲子沟通技巧、班级心理文化打造、特殊学生帮扶举措等内容进行细致讲解，结合小金本地学情剖析典型心理案例，现场演示简单实用、易于落地的日常疏导方法。参训人员认真记录要点，结合班级管理实际交流探讨，学习氛围务实浓厚。大家纷纷表示此次培训收获颇丰，进一步坚定了做好校园心理健康教育的工作信心。“这次培训让我们充分认识到心理教育在校园工作中的重要地位。返校后我们将梳理学习要点，在校内组织二次学习，健全校园心理关怀体系，将心理关爱融入日常办学管理。”美兴小学教师许天一说道。本次全覆盖、重实操的专题培训举措扎实有力，收获现场两位授课专家的一致好评。专家们结合多年各地授课经历，对小金常态化推进校园心理健康教育的工作思路给予充分肯定，认为县域层面如此系统完整的培育模式在基层地区十分难得。授课专家王晶表示：“小金教育系统高度重视学生心理健康工作，培训覆盖幼教至高中全学段，体系化、常态化的培训设计贴合基层需求，实操性强。持续推进这类培训，必将持续提升全县校园心理服务水平，惠及广大师生家庭。”授课专家赵洪谈道：“小金聚焦教师心理健康赋能精准施策，培训覆盖广、周期长，线上线下融合的模式极具借鉴意义，是落实健康校园建设相关要求的生动实践，期待当地基础教育事业持续提质向好。”本次培训由县教育局统筹安排，覆盖全县校（园）负责人与一线班主任，聚焦学生常见心理问题、疏导实操、心理危机识别干预等实操内容，特邀业内资深专家现场授课答疑，补齐基层心理辅导工作短板，全面提升教育工作者心理健康教育规范化、专业化能力。小金县教育局基教德育股股长袁先琼介绍：“培训紧扣我县校园心理工作现状，既夯实校领导、班主任心理知识基础，提升学生情绪问题识别能力，又通过案例问诊梳理各校工作堵点，推动校园心理服务常态化、标准化运行。”据了解，本次专题培训是小金推进义务教育优质均衡、做实学生心理关怀的重要举措。下一步，县教育局将常态化开展教师心理赋能培训、学生心理筛查、家校共育科普等工作，健全长效培育机制，构建学校、家庭、专业机构三方联动的心理健康防护体系，守护青少年身心健康，培育阳光健全的新时代少年。